"São eles quem mais intimamente conhece as necessidades dos jovens. São eles que, por intermédio de um contacto diário, mais acabam por cuidar dos jovens. Mas não são eles que decidem o que deve ser ensinado ou quais os métodos de ensino a adoptar. Nesse sentido a profissão de professor deveria ter muito maior liberdade. Deveria haver mais oportunidade de autodeterminação, mais independência, face à interferência dos burocratas e fanáticos. (...) Como o artista, o filósofo e o homem de letras, o professor só pode realizar o seu trabalho, adequadamente, se se sentir um indivíduo dirigido por um impulso criador interno e se não estiver dominado e acorrentado por uma autoridade exterior"
In As Funções de um Professor - 1950
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